التركيز
صمم البرنامج لتمكين المؤسسات التعليمية في سعيها نحو التحسين المستمر، والتميز في الاعتماد، واتخاذ القرارات القائمة على البيانات. يتشابك هذا البرنامج الشامل والجامع بين خمس ركائز أساسية - التخطيط الاستراتيجي، وضمان الجودة، والفعالية المؤسسية، وتحليلات البيانات، والاستدامة. وقد تم اختيار هذه المجالات الأساسية بدقة وتكاملها لتعمل كمحفزات لبدء تحسينات جوهرية ودائمة في مجالات جودة التعليم والحفاظ على معايير الاعتماد.
المهارات والكفاءات
صُمم جدول الأعمال المكثف لورشة العمل بعناية لتمكين الحضور من المعارف والمهارات والكفاءات العميقة المطلوبة لبناء وتنفيذ إطار عمل ضمان الجودة والتقييم بكفاءة لتحسين جودة نظام التعليم وتلبية متطلبات المعايير الوطنية والدولية.
المنهجية
تم تنظيم محتويات ورشة العمل بدقة لتغطية القضايا الاستراتيجية، وبالتالي تزويد الحاضرين بالمعرفة العميقة والمهارات الحاسمة والكفاءات العملية اللازمة للتنفيذ الناجح لاستراتيجيات ضمان الجودة والفعالية المؤسسية النموذجية في مجالات التعليم الابتدائي والثانوي والتعليم العالي.
وبالإضافة إلى المحاضرات الثاقبة، تتضمن ورشة العمل أدوات تقييم متنوعة وأمثلة ملموسة ودراسات حالة تفاعلية لضمان اكتساب المشاركين إتقاناً شاملاً وعملياً لمبادئ وتطبيقات ضمان الجودة والفعالية المؤسسية.
نواتج التعلم
عند الانتهاء بنجاح من ورشة العمل هذه، سيكون المشاركون قد حققوا مستوى عالٍ من الكفاءة التي تمكنهم من
- إظهار الفهم القوي لممارسات ضمان الجودة ومبادئ الفعالية المؤسسية.
- إظهار فهم التخطيط الاستراتيجي والتقييم الاستراتيجي.
- بناء أساليب قوية ومصممة خصيصًا لجمع البيانات وتحليلها وسير العمل.
- استخدام تقنيات تحليل البيانات المتقدمة لتعزيز عملية اتخاذ القرار والتخطيط التنظيمي والفعالية التنظيمية.
- تطوير وتنفيذ مجموعة منظمة من استراتيجيات ضمان الجودة والتقييم المؤسسي لتعزيز كفاءة وفعالية مؤسساتهم بشكل كبير.
- دمج وتطبيق معايير مثل ISO 21001 وLane Six Sigma ودورة PDCA لتحسين عمليات ضمان الجودة وضمان التنفيذ بشكل أكبر.
مدة وطريقة التسليم
تمتد ورشة العمل على مدار 5 أيام، وتتضمن 3 ساعات كل يوم من جلسات التعلم التفاعلية المكثفة والمكثفة. صُممت الورشة لتكون متاحة وملائمة للجميع من خلال توفير خيارات الحضور عبر الإنترنت والحضور الشخصي. سيحصل المشاركون على 15 وحدة تطوير مهني (PDUs) لالتزامهم بالنمو المهني عند الانتهاء من البرنامج.
من يجب أن يحضر
- رؤساء الأقسام الأكاديمية والإدارية.
- مسؤولو ضمان الجودة والتقييم.
- الإداريون والمسؤولون الأكاديميون وغير الأكاديميين.
- مسؤولو التقييم والمنسقون والموظفون.
- محترف يبحث عن وظيفة في مجال ضمان الجودة والتقييم في التعليم.
الملف الشخصي للمدرب
- أكثر من 20 عامًا من الخبرة في التدريس والبحث في التعليم العالي.
- أكثر من سبع سنوات من الخبرة في إدارة ضمان الجودة والاعتماد في التعليم العالي.
- خبرة متعمقة في تطوير إطار عمل ضمان الجودة والتقييم، والتخطيط الاستراتيجي، والسياسات التنظيمية.
- خبرة واسعة في الذكاء الاصطناعي، والإحصاء، وتصميم المسح، وتصور البيانات، والتحليل، والتفسير.
- حزام أخضر معتمد من شركة Lean Six Sigma الحزام الأخضر - جامعة كانساس، الولايات المتحدة الأمريكية.
- تقييم برنامج AACSB المعتمد.
- شهادة AACSB المعيارية المعتمدة.
- أساسيات ABET المعتمدة من ABET لتقييم البرامج.
- مراجع لدورات IEEE التعليمية عبر الإنترنت.
هل أنت مستعد للبدء؟
تحدّث إلى مستشار حول الدورة القادمة أو التدريب داخل مؤسستك.